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| "运算律(加法交换律和加法结合律)"教学设计 | |
| 引用本文： | 赵长巧."运算律(加法交换律和加法结合律)"教学设计[J].小学教学参考,2011(2). |
| 作者姓名： | 赵长巧 |
| 作者单位： | 江苏宝应县桃园小学,225800 |
| 摘 要： | 教学目标:
1.使学生经历探索加法运算律的过程,理解并掌握加法的交换律和结合律,初步感知加法运算律的价值,发展应用意识.
2.使学生在学习用符号、字母表示自己发现的运算律的过程中,初步发展符号感,初步培养归纳、推理的能力,逐步提高抽象思维的水平. |
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