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| 阅读教学中口语交际的四个度 | |
| 引用本文： | 丰方.阅读教学中口语交际的四个度[J].小学教学参考,2011(4). |
| 作者姓名： | 丰方 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市麦溪中心校,212300 |
| 摘 要： | 口语交际是最基本的语言信息交流手段.在阅读教学中进行口语交际训练,对于小学生应该把握四个度. |
| 关 键 词： | 小学生 认知特点 语言信息 阅读教学 口语训练 循序渐进 口语交际 基本的 交流手段 交际训练 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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