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| 浅谈朗读在小学语文教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 师小慧 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市铁路第二小学,730000 |
| 摘 要： | 阅读是语感培养的重要途径,而朗读是一种出声的阅读方式,是阅读教学中最常见的基本训练方式,它是小学低年级语文教学的一项重点训练项目.朗读,能把书面语言转化为发音规范的有声语言;能帮助学生加深对文本的理解;能有效地培养学生对语言的感悟能力;还能使学生从中受到情感的熏陶. |
| 关 键 词： | 语言文字 学生 训练方式 阅读教学 小学低年级 小学语文教学 阅读方式 语感培养 有声语言 朗读教学 |
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