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完善“三种机制”突出“三个重点”
引用本文:张全新.完善“三种机制”突出“三个重点”[J].现代企业教育,2002(5):33-33.
作者姓名:张全新
作者单位: 
摘    要:一、完善“三种机制”,确保培训工作的有序性 (一) 完善高效运作机制。滕州监狱成立了由主要领导亲自挂帅的教育培训工作领导小组,构建了“一主两辅多点”的教育培训网络,即以监狱职工教育中心为主阵地,在下属煤矿、电厂设立两个辅助教育基地,在各监区、车间、科室设立多个助学辅导点,并结合实际配足配强了师资力量,在全狱聘任了20余名兼职教师,形成了上下贯通、纵横到边、全员参与的“大培训”格局,做到了层层有人抓、事事有人办、件件有落实。

关 键 词:中国  监狱  教育培训  干警职工队伍  公安机关  “三种机制“  “三个重点“
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