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高中数学解题教学需要五种意识
作者姓名:范习昱
作者单位:镇江市丹徒高级中学,江苏镇江,212121
摘    要:解题教学是高中数学教学中非常重要的环节.开展富有成效的解题教学,教师不仅需要具有高超的解题能力,而且需要具有高水平的解题教学能力,尤其需要具有铺垫、纠错、反思、应用、文化等五种解题意识.

关 键 词:高中数学  解题教学  意识  铺垫  纠错  反思  应用  文化
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