论农村高教自考的发展思路与策略——基于新农村建设的视角 |
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引用本文: | 王玲,任启平.论农村高教自考的发展思路与策略——基于新农村建设的视角[J].继续教育研究,2013(6):9-12. |
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作者姓名: | 王玲 任启平 |
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作者单位: | 1. 济南大学高等教育研究所,山东济南,250002 2. 济南大学经济学院,山东济南,250002 |
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基金项目: | 山东省教育科学规划"教育招生考试科学研究专设课题";2011-2012年度重点课题"山东省农村不同群体高教自考需求调查及对策研究"( |
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摘 要: | 在我国新农村建设过程中,农民整体文化素质水平的提升、农民职业的专业化发展、农民创业均导致了新教育需求的产生,为了满足这些新需求,农村高教自考应树立"不断扩展文化服务功能,形成以非学历教育为主、以新型农民职业培训为核心"的发展思路,具体的发展策略有:构建以问题为核心的小课程群,满足农民的个性化需求;构建多元化的职业教育体系,满足农村不同群体的需求;以教育项目形式,积极促进农民综合素养的提升。
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关 键 词: | 农村高教自考 发展思路 策略 新农村建设 |
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