|
|||||
|
|
| 邓小平理论与“三个代表”重要思想概论的“专题模块”教学模式创新研究 | |
| 作者姓名： | 胡峻 任水才 张敏 |
| 作者单位： | 杭州广播电视大学,浙江杭州,310012 |
| 摘 要： | 文章主要从邓小平理论与"三个代表"重要思想概论课程的专题模块教学模式的基本意义、基本内涵和基本设计的三个方面来进行创新研究论述,从而解决"为什么创新""创新什么"和"如何创新"的三个逻辑问题。 |
| 关 键 词： | 概论 专题模块 创新 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |