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杂志ISSN号
论《法律文书》教学的模仿性
作者姓名:
徐曼
作者单位:
焦作大学,河南,焦作,454003
摘 要:
法律文书具有实用性、操作性强的特点,本文针对成人的学习规律和特性找出《法律文书》的教学方法之一——模仿性,具体表现为:设计模仿的材料、打破常规指导模仿、鼓励学生躬行实践。
关 键 词:
法律文书
教学
模仿性
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