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基于AHP的高校教师教学质量评估方法研究
引用本文:李松,王彦梅,赵国齐. 基于AHP的高校教师教学质量评估方法研究[J]. 河北软件职业技术学院学报, 2005, 7(4): 6-8
作者姓名:李松  王彦梅  赵国齐
作者单位:河北软件职业技术学院,河北,保定,071000
摘    要:本文为改进和完善对高校教师教学质量进行定量的评价方法,引进了层次分析法(AHP),并结合高校教师教学的各方面工作内容,分层次设置不同的评价指标,结合了专家评价组的不同评价,形成了定量评价高校教师教学质量的综合评价,使评价结果更趋于合理。

关 键 词:教学评估 高校 教师 层次分析 教学质量 评估方法 教学管理 评价指标
文章编号:1673-2022(2005)04-0006-03
收稿时间:2005-07-05
修稿时间:2005-07-05

Study on Quantitative Evaluation of University''''s Teachers Based on AHP
LI Song,WANG Yan-mei,ZHAO Guo-qi. Study on Quantitative Evaluation of University''''s Teachers Based on AHP[J]. Journal of Hebei Software Institute, 2005, 7(4): 6-8
Authors:LI Song  WANG Yan-mei  ZHAO Guo-qi
Abstract:In order to modify the method of quantitative evaluation for the tea ching quality the AHP is provide,and the evaluation indexes at level is given t o combine different aspects of teaching work and compromise various evaluations from the evaluation's group of experts.In this case a comprehensive quantitati ve university teaching evaluation system is established,which makes the results of the evaluation more reasonable.
Keywords:teaching evaluation  university's teachers  AHP
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