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| 三步骤育新人 | |
| 引用本文： | 吴臻.三步骤育新人[J].早期教育,2015(2):31. |
| 作者姓名： | 吴臻 |
| 作者单位： | 苏州工业园区新馨花园幼儿园 |
| 摘 要： | 在促进新教师专业化发展的过程中,我园边实践、边反思,分三步助推新教师的成长第1步——扶稳我们帮助新教师在求稳的过程中打下幼教事业的第一根桩,责任是她们的灵魂,踏实是她们的作风,细节是她们的形象。哪些日常工作需要完成,在什么时段需要完成,我们都会在新教师入职之初予以明确。以笔头工作为例:逐日备课、教学反思需要每日完成,个案观察、游戏记录需要每周完成,主题计划、成长记录需要每月完成,等等。我们把班级日常工作细化,具体指 |
| 关 键 词： | 幼教事业 成长记录 班级工作 最近发展区 目标定位 工作方法 量化表 活动组织 悦纳自己 中主 |
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