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| 教育：补短抑或扬长？ | |
| 引用本文： | 罗祖兵,魏祥华.教育：补短抑或扬长？[J].班主任之友,2006(4):4-7. |
| 作者姓名： | 罗祖兵 魏祥华 |
| 作者单位： | 华中师范大学，湖北郧西城北中学 |
| 摘 要： | 补短教育由于其标尺的统一性,忽视了学生的个性,阻碍了学生创造性的成长。知识经济时代要求教育要以学生创新素质的培养为核心,而创新素质又是以个性和谐发展和思想自由发展为前提的,因此,对补短教育进行改造势在必行…… |
| 关 键 词： | 学生个性 个体差异性 传统教育 自由发展 学生思想 侧重点 长处 |
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