小学英语readandwrite的阅读教学初探

通过阅读材料激发小学生的阅读兴趣、培养学生获取信息的能力，逐步使其养成良好的阅读习惯及发展学生的阅读策略。在教学中关注学生的情感，营遣宽松，民主，和谐的教学氛围，渗透文化意识教育，倡导“任务型”的教学途径，采取主动参与型策略，设计探竞式的学习活动，注重评价主体的多元化和评价形式的多样化，促进学生实践能力和创新思堆的发展，提高阅读教学的有效性。