多元智能理论在高职院校篮球课教学中的实验研究 |
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作者姓名: | 代富斌 杨辉 李世清 |
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作者单位: | 曲靖医学高等专科学校,云南曲靖655000 |
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基金项目: | 云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2012C091). |
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摘 要: | 在高职院校蓝球课教学中运用多元智能理论进行教学实验,对体育成绩、学生优势智能差异显著性检验,实验研究结果表明:在高职院校篮球课教学中运用多元智能理论进行教学,对学生成绩的提高有着显著的作用.对学生语言表达能力、学生掌握技能和动作协调性、人际交往能力、学生独立思考、创新能力等方面的培养起到积极影响.
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关 键 词: | 多元智能理论 篮球教学 影响 |
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