充分挖掘农村学校特点，提高实验教学效果——感悟农村中学的物理实验教学

多年来一直在农村初中任教物理，化学等学科教学，这些学科都与实验密不可分，学生学会实验，弄懂实验并与实践进行有机结合是学生学好，教师教好这些学科的重要因素之一，实验的开出率、实验的成败，学生动手实验的多少，小实验的设计等都直接影响教学效果。