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刍议中小学音乐教育中审美精神的塑造
引用本文:陆莺燕.刍议中小学音乐教育中审美精神的塑造[J].中国科教创新导刊,2013(33):231-231.
作者姓名:陆莺燕
作者单位:江苏省启东市汇龙中学,江苏启东226200
摘    要:对学生的审美意识,审美能力等审美精神的塑造,是学校美育的重要组成部分,更培养学生综合素质的主要内容。尤其是新课改的要求下,学生的素质教育成为教育的重点,各门课程的教学在内容和形式上,都要符合提高学生综合素质的要求。其中,音乐教育在这方面所承担的任务更为重大。

关 键 词:中小学音乐教育审美精神塑造
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