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| 高中生健全人格培养的干预策略和措施 | |
| 引用本文： | 苏强,许建华.高中生健全人格培养的干预策略和措施[J].教学与管理,2006(7):42-43. |
| 作者姓名： | 苏强 许建华 |
| 作者单位： | 苏强（浙江工贸职业技术学院） 许建华（浙江工贸职业技术学院） |
| 摘 要： | 目前的基础教育侧重个体知识的掌握,缺乏人格教育的施行.我们认为,实施人格教育的策略和方法纷繁多样,且功效各异。中学生人格教育有许多切实可行的策略和方法,作者尝试用以下方法在作者所处学院的中职部作了一年的干预,取得了较大的成效。 |
| 关 键 词： | 健全人格培养 高中生 人格教育 基础教育 干预策略 心情教育 发展性心理辅导 |
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