趣味词汇教学,激活英语课堂 |
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引用本文: | 付静.趣味词汇教学,激活英语课堂[J].考试周刊,2010(11):128-129. |
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作者姓名: | 付静 |
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作者单位: | 东海县西双湖中学,江苏,东海,222300 |
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摘 要: | 词汇是语言学习的基础.是组成语言的基本材料。词汇教学是英语教学的重要组成部分。然而在学习过程中.单词记起来枯燥乏味,并且很多学生都反映单词记得快.忘得也快。为了使单词的记忆更加生动有趣。我利用学生好奇、好动、好玩、好乐的心理紧紧抓住学生的注意力.激发并培养学生学习词汇的兴趣。
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关 键 词: | 词汇教学 英语课堂 趣味 激活 语言学习 英语教学 学习过程 学生 |
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