首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

交际法产生的英语教学误区
引用本文:段军霞. 交际法产生的英语教学误区[J]. 安阳工学院学报, 2004, 0(2): 113-114
作者姓名:段军霞
作者单位:安阳师范学院外语系,河南,安阳,455000
摘    要:在外语教学中,交际法的引入给外语教学带来正面影响的同时,也产生了一些误区.

关 键 词:交际法  英语教学  误区
文章编号:1671-928X(2004)02-0113-02
修稿时间:2003-12-31

The Misunderstandings in English Teaching due to the Application of Communicative Approach
DUAN Jun-xia. The Misunderstandings in English Teaching due to the Application of Communicative Approach[J]. Journal of Anyang Institute of Technology, 2004, 0(2): 113-114
Authors:DUAN Jun-xia
Abstract:The communicative approach produces good effects on English teaching. Meanwhile, it brings about some misunderstandings .
Keywords:communicative approach  English teaching  misunderstandings
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号