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| 当代教育异化问题的经济学分析 | |
| 引用本文： | 侯亚娟.当代教育异化问题的经济学分析[J].教书育人,2007(7):11-12. |
| 作者姓名： | 侯亚娟 |
| 摘 要： | 一、教育异化倾向的新内涵
尽管教育异化是一个老生常谈的问题，但当代社会经济文化的高速变动所带来的教育环境的变化频繁，使得教育异化问题必然是一个常谈常新的话题。如为了配合精英教育目标向大众教育目标的转变，在我国高校和中学进行了诸如课程设置等的改革， |
| 关 键 词： | 异化问题 当代教育 经济学分析 社会经济文化 教育异化 教育环境 大众教育 教育目标 |
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