儒学人文精神与当代职业教育 |
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作者姓名: | 苏明飞 李漫红 |
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摘 要: | 对人文精神的呼唤,正日益成为社会的一个热门话题,并引起了教育界的普遍关注与高度重视,国家基础教育课程改革就把人文素质的培养作为目标指向之一。那么,职业教育呢?与社会、经济发展关系最为密切的职业技术教育,理所应当地需要关注这一走向,把培养学生的人文素质纳入职业学校的培养目标。如何实现这一目标呢?其实中国传统儒学思想中不乏人文精神。挖掘儒学人文精神,将其植入当代职业教育,必将显示巨大功效。[第一段]
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关 键 词: | 人文精神 职业教育 儒学思想 基础教育课程改革 职业技术教育 经济发展关系 培养目标 人文素质 |
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