道德领导理论探微

伴随后现代主义思潮的蓬勃兴起、变革社会下人类价值的多元化发展及自主意识的渐趋觉醒，昔日所强调的以理性、科技、线性、量化为特征的传统领导理论，逐渐转向为以重视意识、价值、道德、人性、共生为特征的新型领导典范。一种新的学校领导理论——道德领导理论应运而生了。