激发教师竞争意识的四个层面 |
| |
引用本文: | 吴飞翔.激发教师竞争意识的四个层面[J].教书育人,2007(2):24-25. |
| |
作者姓名: | 吴飞翔 |
| |
作者单位: | 吴飞翔(安徽淮南工业学校) |
| |
摘 要: | 1.寻找教师竞争意识部分缺失的深层原因 在教师群体中,有竞争意识的教师实在太少.通过和大多数教师的交流,我们发现他们的竞争意识的部分缺失各有原因.有的教师心思根本没有放在教育教学上;有的教师则为了生计而立守"中庸之道";还有部分教师由于个性原因而不喜欢显山露水;更有一些教师由于对某些所谓"竞争"或心存顾虑或"看破看透"而无意追名逐利.作为学校的管理者,要想让教职员工积极工作,必须关注教师竞争意识部分缺失的深层原因.透过形形色色的原因,我们发现有两点是共同的:一是对竞争的误解;二是缺乏职业认同和职业精神.
|
关 键 词: | 激发 教师群体 职业精神 职业认同 工作 教职员工 管理者 学校 竞争意识 中庸 教育教学 师心 发现 交流 深层 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|