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分类号
杂志ISSN号
小学数学综合实践活动初探
作者姓名:
王建国
作者单位:
江苏省如皋市袁桥镇何庄小学,226576
摘 要:
提高数学实践能力,引导学生进行探究性学习,促进学生数学综合能力的提高。有机地组织好学生的实践活动,让学生亲自动手、主动参与,从中获得丰富的感知材料,激发学习兴趣,发展学生思维,培养学生探索规律的能力和实践活动的能力。
关 键 词:
实践活动
探究性学习
素质提高
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