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| 浅谈21世纪对人才质量的要求与教师的职责 | |
| 引用本文： | 毕育恺,刘岩松.浅谈21世纪对人才质量的要求与教师的职责[J].辽宁教育研究,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 毕育恺 刘岩松 |
| 作者单位： | 沈阳航空工业学院!沈阳110034 |
| 摘 要： | 随着社会、经济和科学技术的快速发展 ,如何培养出适应 2 1世纪需要的人才 ,对高等教育提出了严峻的挑战 ,需要教育工作者及时转变教育思想 ,主动适应高等教育的变革与发展 ,增强自身责任感。一、明确人才质量要求不同时代对人才质量要求是不同的。自 1 7世纪初培根提出“知识就是力量”以来 ,知识越来越为世人所重视 ,从那时或更早时期始 ,社会对人衡量的主要标准就是知识的多少。教育的目标是培养“百科全书式的人”。然而 ,社会经历了两个世纪的发展变化后 ,人才的质量观也发生了现实性的变化。从 1 7世纪之后 ,知识激增 ,科学技术迅速发… |
| 关 键 词： | 21世纪 高等教育 人才质量 教师职责 |
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