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| 遵循教育规律 实施素质教育 | |
| 引用本文： | 杨兴奎.遵循教育规律 实施素质教育[J].辽宁教育研究,2000(12). |
| 作者姓名： | 杨兴奎 |
| 作者单位： | 新民市第一高中!新民100300 |
| 摘 要： | 所谓教育规律 ,就是教育内部的诸因素之间 ,教育与其它事物之间的具有本质性的联系 ,以及教育发展变化的必然趋势。因此 ,教育的产生和发展规律 ,教育与人的发展规律 ,教育与社会的发展规律是我们研究素质教育理论和实施素质教育实践的理论基础。也是教育历史发展的必然结果。 一、教育的历史发展规律决定我们今天实施的教育必须是素质教育 教育自产生之日起 ,就随着人类社会的发展变化而发展变化。在不同的社会历史阶段中 ,由于生产力的发展水平不同 ,生产关系和政治制度不同 ,教育也具有不同的性质和特点 ,形成各种历史形态。在原始… |
| 关 键 词： | 教育规律 素质教育 |
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