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| 构建中小学学习指导体系提高教学质量 | |
| 作者姓名： | 牛玉发 |
| 作者单位： | 阜新市教师进修学院!阜新123000 |
| 摘 要： | “八五”期间 ,我们进行辽宁省教育科学规划重点课题“中小学学习指导实验研究”。在此基础上 ,“九五”期间我们进行了辽宁省教育科学规划课题“构建中小学学习指导体系的研究与实验”。四年多的研究与实验获得了理论与实践的双丰收。一、理论探索成果1 .五个突破(1 )体系化研究者以学习指导对象的整体性、内容的全面性、途径的多样性、评价的科学性为指导 ,构建出了适合素质教育的体现有序发展性基本要求的以学习指导目标、操作和评价等为基本要素的体系。在构建学习指导目标体系方面 ,构建出了以学生学会学习、学会发展为总目标 ,以学生… |
| 关 键 词： | 学习指导 研究成果 |
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