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| 谈英语教学中语言的输入与输出 | |
| 引用本文： | 王夷平.谈英语教学中语言的输入与输出[J].辽宁教育研究,2000(4). |
| 作者姓名： | 王夷平 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院!鞍山114005 |
| 摘 要： | 目前,我国的高校专业英语教学仍然在相当程度上存在着应试教育倾向,有些学生毕业时虽通过了四级考试,甚至八级考试,但在找工作时却不能用英语进行比较简单的问答,连英文求职信也不会写,严重地影响了英语教学质量。语言的输入与输出是发展语言能力的两个重要因素,缺少输入,语言教学就成了无源之水,无本之木;缺少输出,语言教学就难见成效。如何对待语言的输入与输出,如何处理好英语教学中语言输入与输出的关系,完成从输入到输出的过程,实现由知识向能力的转化,提高教学质量,提高英语人才素质,是英语教学亟待解决的问题。一、语言的输入面对目… |
| 关 键 词： | 输入 输出 知识 能力 |
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