|
|||||
|
|
| 城乡结合部农村初中立体化综合教育模式探讨 | |
| 作者姓名： | 黄晓玲 |
| 作者单位： | 西南师范大学!重庆400715 |
| 摘 要： | 一、立体化综合教育模式的提出城乡结合部是城市市区与郊区农村的结合部位 ,具有产业结构多样化、生产劳动智能化、职业结构迅速分化、教育水平较高等特点 ,因而需要大量种类齐全、层次多样的 ,有一定文化基础和创新意识的 ,懂现代生产技术和经营管理的复合型人才和新型农民 ,需要建立有浓郁地方特色和鲜明时代特色的社区文化。传统农村初中教育注重文化知识的传授 ,突出应试能力的培养 ,片面强调为高一级学校输送人才 ,忽视为当地农村培养合格劳动者。为此 ,探索适合城乡结合部农村初中的办学模式 ,对推动整个农村教育综合改革和城乡结合部… |
| 关 键 词： | 城乡结合部 农村初中 立体化综合教育模式 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |