关于建国以来教育发展的反思和对策

一、投入短缺的发展建国以来 ,我国教育规模快速扩展 ,取得了举世瞩目的成就。引人注目的是 ,伴随这种发展的是 ,投入严重不足。我国经济的高速增长 ,是以异常高的投入为代价的。国内投资率不断攀升 ,1993年即高达ＧＮＰ的 4 1% ,在各国中名列前茅。同年印度为 2 4 % ,中印以外的低收入、中等收入和高收入国家的平均分别只有 17%、2 3%和 19%。与经济建设的高投资率形成鲜明对比的是 :“低投入、大规模”是我国教育发展的特色。 1990年的公共经费只有ＧＮＰ的 2 .3% ,在全世界人口10 0 0万以上的 50个国家中 ,倒数第三。不到印度的三分之二…