阅读·思考·实践·探究 |
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引用本文: | 李晓青.阅读·思考·实践·探究[J].山西教育(综合版),2004(6). |
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作者姓名: | 李晓青 |
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摘 要: | 说到小动物,大家一定会想到自己所钟爱的那些小精灵———也许是温柔和顺的小猫咪,也许是活蹦乱跳的小狮狗,也许是伶俐机敏的白鸽,也许是色彩斑斓的鱼儿……是啊,在我们生活的这个世界中,动物和人类一样,都是地球大家庭中的成员,有了它们,世界才变得那样多姿多彩、趣味无穷、奥妙神奇。苏教版初中《语文》七年级下册在第四单元特意安排了介绍动物的文章,为我们展示了动物世界独有的诱人魅力,也激发我们关注动物世界,关爱动物,保护动物。法国著名学者、作家布丰的科学小品《松鼠》就是其中的一篇。教学设想课文以清新的文学笔调向我们介绍了…
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