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重视学生非智力因素的培养提高整体英语水平
引用本文:蔡伟宁.重视学生非智力因素的培养提高整体英语水平[J].当代教育论坛,2003(5):106-106.
作者姓名:蔡伟宁
作者单位:湖南永州市冷水滩珊瑚学校
摘    要:在英语教学中,我们不难发现这样一个问题:学生在初学阶段感到新鲜、好奇,颇有兴趣,但一个学期下来,成绩两极分化就较为严重.这个问题的出现,有智力因素的差异,但更主要的是学生非智力因素造成的.也就是说它与人的动机、兴趣、自信、意志、性格等有着重要的联系.因此,重视学生非智力因素的培养,是提高整体英语水平的重要保障.

关 键 词:非智力因素  整体英语水平  意志品质  学习动机  英语教学  初中
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