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《生物课程标准》的特点及其与现行教学大纲的比较
作者姓名:研制《生物课程标准》项目组
作者单位:   
摘    要:研制生物学标准项目组通过学习<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>等有关文件,明确了本次课程改革的主要突破口是:改变学生的学习方式,改变以学科为中心构建课程体系的思路,改变评价方法,使课程标准的制定有了明确的方向.

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