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| 从函数视角研究数列 | |
| 作者姓名： | 黄河 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县陈集中学 |
| 摘 要： | 苏教版必修5第30页写道:数列可以看成以正整数集(或它的有限子集{1,2,…k})为定义域的函数.数列是一个定义在正整数集(或其子集)上的特殊函数.从这个意义上看,它丰富了学生所接触的函数概念的范围,引导学生利用函数去研究数列问题,能使解数列的问题更有新意和综合性,更能有效地培养学生的思维品质和创新意识.因此我们在解决数列问题时,应充分利用函数的有关知识,以函数的概念、图像、性质为纽带,架起函数与数列之间的桥梁,揭示它们之间的内 |
| 关 键 词： | 递增数列 型函数 思维品质 引导学生 数列通项公式 创新意识 定义域 整数集 培养学生 特殊函数 |
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