人教版语文八年级上册第三单元《桥之美》教学案例 |
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引用本文: | 许方旭.人教版语文八年级上册第三单元《桥之美》教学案例[J].语文学刊:高等教育版,2013(16):170+174. |
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作者姓名: | 许方旭 |
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作者单位: | 山东青岛崂山区第五中学 |
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摘 要: | 诵读是学习语文的一把重要的钥匙,学生在诵读中能够有所感知,增加积累,形成语感。散文教学设计要以诵读教学为主线,将传统的语文教学理论与先进的课程理念融为一体,让语文课堂上有琅琅的读书声,常读常新,让课堂组织既有效,又自然。
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关 键 词: | 诵读教学 美点赏析 结构梳理 美育渗透 |
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