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薄弱学校成因的政策分析
引用本文:李桂强.薄弱学校成因的政策分析[J].当代教育科学,2004(19):20-21.
作者姓名:李桂强
作者单位:南京师范大学 教育硕士徐州市科技中学副校长,中学高级教师
摘    要:薄弱学校是我国基础教育发展不均衡的结果,这给基础教育的发展带来了严重的危害。薄弱学校是由多重因素综合作用所造成的,而政策层面是其中重要的因素之一。

关 键 词:薄弱学校  基础教育  政策分析  形成原因  教育资源  教育体制
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