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| 评价宜公不宜偏引导忌直不忌曲 | |
| 引用本文： | 范全良.评价宜公不宜偏引导忌直不忌曲[J].小学青年教师,2004(5):50. |
| 作者姓名： | 范全良 |
| 作者单位： | 河南博爱县寨豁乡中心校 |
| 摘 要： | 对小学生的作文应当在不伤害其写作积极性的前提下,用公正客观的态度来评价,既不要“捧杀”,也不要“棒杀”。恕我直言,这段关于妈妈的外貌的描写,硬邦邦,干巴巴,算不得优美生动,也谈不上诙谐幽默,更说不上新奇。既没有写出妈妈的外貌特点,也没有通过外貌描写表现出妈妈的某些特征,比如身份、经历、年龄等。但是,这样的话我不会对小作者讲,我会如此说:第一,你观察比较细致,计算也准确,表达也基本正确,这些都值得肯定。第二,你可以再找找看看有关描写的文字,并与自己的描写进行对照,找出自己的不足,然后再写妈妈的外貌,突出妈妈的特点。相信… |
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