创设语言学习环境，搞好英语课堂教学

语言学家认为：学好一门语言最简单、最有效的方法是身处该种语言环境之中，用“沉浸式”教学法使学生尽快掌握语言使用的技巧。高中英语课堂是学生学习、使用英语最为集中的场所，是教师开展英语教学实践活动的主阵地。因此．如何准确理解、把握、规划好每节课的教学内容和方法。为学生创造—个讲英语、学英语、用英语的语言环境，使学生在创设的模拟真实情景中轻松愉快地学习，