|
|||||
|
|
| 校长的"善断"错觉 | |
| 引用本文： | 周海涛.校长的"善断"错觉[J].教育发展研究,2007,29(12):79-80. |
| 作者姓名： | 周海涛 |
| 作者单位： | 北京师范大学教育管理学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 人们往往希望校长在做决定的时候,能有杰出的决策智慧;校长们也常常期待自己在学校管理工作中,展现、确立多谋善断的能力和形象.尽管某些校长具有与生俱来的决策才华,但绝大多数校长必须通过长期的实践来培养这种才能.搜集信息、倾听当事人的意见、分担责任以及避免情绪化反应等,都是校长做决策的必备要素. |
| 关 键 词： | 必备要素 做决策 反应 情绪化 分担责任 意见 当事人 搜集信息 培养 实践 形象 能力 管理工作 学校 校长 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |