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高职计算机基础课程教学改革与实践
作者姓名:常虹
作者单位:辽宁信息职业技术学院,辽宁,辽阳,111000
摘    要:随着计算机及应用技术的迅猛发展,计算机应用能力已成为当代学生知识结构的重要组成部分。当前学生能否熟练地掌握计算机技术已成为刻不容缓的问题。通过采用多种教学方式和教学手段,可以提高学生的计算机应用能力水平,以适应社会发展的需要。

关 键 词:计算机基础教育  课程体系  分层教学  实践
文章编号:1009-7600(2007)01-0054-02
收稿时间:2006-11-20
修稿时间:2006-11-20
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