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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大学英语网络教育探究
作者姓名:
高达
作者单位:
湖北交通职业技术学院,湖北武汉,430079
摘 要:
在全球网络发展迅捷的前提下,网络技术为英语教学提供了新的途径。新技术的应用和学生学习方式的改变促使教师改变教学方式更加注重因材施教和学生个性化学习。教师不再是教学的绝对主导者,他们是学生的指导者和帮助者,努力为学生创造一个和谐的,信息化的学习氛围。
关 键 词:
网络教育
英语学习
教师角色
学习环境
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