大学生学习心理的特点与学习迁移的产生

大学生的学习心理具有能动性和创造性的特点。根据学习迁移的心理实质，结合大学生学习心理特点，本文阐述了当代三种迁移理论，分析了大学生学习迁移的可能性，并提出了改进教学方法的几点建议。