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| 浅析体育教师的教学行为策略 | |
| 引用本文： | 乐剑林.浅析体育教师的教学行为策略[J].少年体育训练,2013(1):95-96,82. |
| 作者姓名： | 乐剑林 |
| 作者单位： | 浙江省嘉兴市辅成教育集团,浙江嘉兴314000 |
| 摘 要： | 根据系统原理,笔者认为体育教师的教学行为不是简单的教学形式、手段、方法和技能的构成体,而是一个包括教和学2个动因在内的结构复杂的、内容丰富的目的性行为,是由行为主体（体育教师和学生）以及与行为主体相联系的、起着直接与间接作用的因素所构成的、 |
| 关 键 词： | 体育教师 教学形式 行为策略 行为主体 目的性行为 教学行为 间接作用 |
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