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| 论教学交往的社会心理结构 | |
| 引用本文： | 唐芳贵.论教学交往的社会心理结构[J].现代教育科学,2003(1):49-50,82. |
| 作者姓名： | 唐芳贵 |
| 作者单位： | 广西师范大学教育科学院2000级项士研究生，广西桂林541004 |
| 摘 要： | 从教育社会心理学的角度探讨教学交往问题是一个新的尝试。师生教学交往的心理结构是一个由多因素、多水平构成的心理结构功能系统。这个功能结构系统主要由主体认知、信息交流、人际关系等因素及个体、集体、学校和社会四种水平构成，由此构成了一个完整的教学交往心理模型。 |
| 关 键 词： | 教学交往 社会心理 心理结构 教育社会心理学 |
On Socio - Psychological Structure of Teaching Interaction |
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