论教学交往的社会心理结构 |
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引用本文: | 唐芳贵. 论教学交往的社会心理结构[J]. 现代教育科学, 2003, 0(1): 49-50,82 |
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作者姓名: | 唐芳贵 |
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作者单位: | 广西师范大学教育科学院2000级项士研究生,广西桂林541004 |
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摘 要: | 从教育社会心理学的角度探讨教学交往问题是一个新的尝试。师生教学交往的心理结构是一个由多因素、多水平构成的心理结构功能系统。这个功能结构系统主要由主体认知、信息交流、人际关系等因素及个体、集体、学校和社会四种水平构成,由此构成了一个完整的教学交往心理模型。
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关 键 词: | 教学交往 社会心理 心理结构 教育社会心理学 |
On Socio - Psychological Structure of Teaching Interaction |
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