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口试·笔试·综合试--小学考试内容与方法改革探索
引用本文:陶盛礼,梁玉民.口试·笔试·综合试--小学考试内容与方法改革探索[J].辽宁教育研究,2003(8):94.
作者姓名:陶盛礼  梁玉民
作者单位:1. 普兰店市元台镇中心小学
2. 普兰店市教育科学研究所
摘    要:考试改革的关键在于考试形式的变革。因此 ,我们一直把改形式单一的笔试为“口试 +笔试 +综合试”三结合形式作为我们的考改工作思路 ,并在小学数学、语文两大学科不断进行充实、改进 ,初步积累了一些经验 ,探索出了一种较为可行的“三结合”考试形式。一、口试 :抓表述口试采取平时与期末相结合的形式 ,保证每个学生每一学期测试一次 ;数学、语文测试时间分别为 10分钟。重在突破学生的口语表述 ,以期提高学生的分析问题、解决问题的口头表达能力和弥补单一笔试的不足。数学学科的口试分为“速算”、“概念的理解”、“应用题分析”三个方…

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