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初中数学“极值问题”解答探究
引用本文:邢海青.初中数学“极值问题”解答探究[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(Z6).
作者姓名:邢海青
作者单位:师宗县瓦鲁学校;
摘    要:随着数学教学改革的深化,学生获取知识的途径以及在日常生活中的运用倍受关注,数学考试也进一步贴近生活实际,特别是在平面图形、代数计算和函数思想等方面更接近日常生活。为准确地解决生活实际问题寻找可靠的数学依据,本文就数学中考中经常出现的上述三方面试题作简要分析探究,希望能够为数学爱好者提供一定的帮助。

关 键 词:解决问题  数学知识  数学考试  初中数学  平面图形  数学中考  数学教学改革  探究  函数思想  日常生活  
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