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| 也谈情感教育在英语教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 段晓华.也谈情感教育在英语教学中的渗透[J].教育革新,2009(9):46-46. |
| 作者姓名： | 段晓华 |
| 作者单位： | 兰州市第二十一中学,甘肃兰州730060 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。它不仅是思想品德中的一个重要成分。而且也是教学中重要的非智力因素。情感的培养是教学活动的重要任务，同时，它又是提高教学效率的重要条件。英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。 |
| 关 键 词： | 英语教学 情感教育 非智力因素 客观事物 思想品德 教学活动 教学效率 语言教学 |
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