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亲子关系研究新进展:自组织研究
引用本文:扶跃辉,李燕. 亲子关系研究新进展:自组织研究[J]. 学前教育研究, 2006, 0(10): 11-13
作者姓名:扶跃辉  李燕
作者单位:上海师范大学,上海,200234
基金项目:本文系上海市教育科研重点项目“早期教养方式与儿童社会情绪发展的实证研究”和教育部人文社会科学课题“情绪教育的理论与实践研究”(课题编号分别为03JD880014和CW0348)的部分成果
摘    要:关于亲子关系的研究是发展心理学中最活跃的研究和理论构建领域之一。社会化理论认为亲子关系已经从单向的、主效应模式,双向的、相互影响的模式朝着更复杂的、循环的互动模式和关系发展。自组织是动力系统的主要特性,许多发展学家已经运用自组织的观点进行亲子关系的研究。

关 键 词:动力系统 自组织 亲子关系 状态空间 发展心理学 社会化理论
收稿时间:2006-04-29

Progress in the Self-Organizations of Parent-Child Relations
Fu Yuehui,Li Yan. Progress in the Self-Organizations of Parent-Child Relations[J]. Studies In Preschool Education, 2006, 0(10): 11-13
Authors:Fu Yuehui  Li Yan
Abstract:The study of parent-child relations has been one of the most active areas of research and theory building in developmental psychology. Parent-child relations have developed from unidirectional, main effect models,to bidirectional and reciprocal models, to more complex and circular interactional patterns and relationships. Many developmentalists have used selforganization ideas to instruct parent-child relation researches. The article introduces principles of self-organization and approaches in parent-child system in detail.
Keywords:dynamic system   self-organization   parent-child relation   state space
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