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冷漠更易伤害孩子的心灵
作者姓名:王斌
作者单位:江苏
摘    要:新《义务教育法》第二十九条规定:教师不得歧视学生,也不允许体罚与变相体罚学生。这一规定使所有学生应受到平等对待有了法律的保障,同时也以法律形式保证了学生身心能得到健康成长。因此,该法一出台,便受到人们的普遍欢迎。

关 键 词:《义务教育法》  体罚学生  心灵  孩子  伤害  冷漠  法律形式  平等对待
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