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分类号
杂志ISSN号
提升教师职业道德修养——永恒的话题
作者姓名:
唐彰新
作者单位:
玉林师范学院,教育系,广西,玉林,537000
摘 要:
“教师不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”的确,教师在教书育人的过程中发挥着主导性、根本性的作用,而教师的职业道德的提升又是教师成长的根本,因此,积极探讨教师职业道德的升华之道是有极为重要的意义的。
关 键 词:
提升
教师
职业道德修养
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